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Mar 30, 2012

Grammar


1)전치사 +목적어=전치사구
(1)한 단어 전치사
* in/at/on/to + 명사 (명사/명사구/명사절)
(2) 두 단어 전치사
in terms of -의 관점에서, 측면에서, in addition to -게다가 더욱더, next to -옆에
instead of -을 대신해서, far from- 전혀-가 아닌
ahead of -보다 앞서, 사전에 ex)ahead of our schedule 우리 일정 전에
according to-에 따르면 ex)according to the newspaper 신문에 따르면
along with-와 함께, 동반한 ex)He presented at the trade show along with his family.
except for-를 제외하고 ex)Except for Paul, everyone was invited.
prior to 보다 앞서, 사전에 ex)Prior to the departure 출발 전에
in front of-의 앞에 ex) in front of many people 많은 사람들 앞에서
in spite of -임에도 불구하고 ex)In spite of his hard work 그의 근면에도 불구하고
in case of-의 경우에는 ex) In case of emergency 비상시에는
as of+ 시간 언제 언제부터 as)as of May 5th
by means of -의 수단으로
in place of -을 대신해서, 대체해서 ex)in place of old computers.
contrary to -와는 반대로 , in charge of-의 책임을 맡고 있는, on behalf of -을 대신하여
in honor of-을 기리기 위해서, regardless of-에 상관없이
in observance of-을 기념해서
(3) 형태가 특이한 전치사
prior to- 보다 앞서서
Owing to=due to=because of=on account of=thanks to-때문에
concerning-에 관해서= regarding=as for
given-을 고려해서 =considering ex)given the current situation-현재 상황을 고려해봤을 때
following=after-한 후에
including-를 포함해서,
excluding -를 배제하고
beside -옆에
besides -게다가, 더욱더
such as-예를 들면
along + 장소-를 따라서 ex)along the river 강을 따라서
along with -와 함께, 와 더불어서 ex)along with the friends 친구와 함께
(4)- 에 관하여/-에 대하여 의미의 전치사
on, about, as to, as for, as regards, concerning, regarding, -굵은 글씨부터 빨리 외우세요
with/in regard to, with respect to
with/in reference to

Grammar - 수일치


주어와 동사의 수일치
<Point 1> 주어와 동사의 수일치
01 단수주어와 단수동사의 수일치
단수 가산명사일 때 단수주어→ 단수동사
The woman has a degree in economics.
불가산 명사는 단수주어→ 단수동사
Reynolds climbs a mountain. ~하는 것 (to 부정사, 동명사, That 절)
That John will leave is shocking.
Each/ Every + 단수명사
Each applicant has to wait for the approval.
02 복수주어와 복수동사의 수일치
복수 가산명사→복수동사
Their plans need to be altered.
주어 and 주어→복수동사
Kate and I are taking this course.
several / many / a few+ 복수명사→복수동사
Several issues on the agenda are going to be discussed.
03 단수, 복수 구분이 힘든 명사들
<<복수처럼 보이지만 단수>>
news 뉴스 means 방법(수단) politics 정치(학) physics 물리학 dollars 달러

<<복수처럼 보이지만 단수>>
news 뉴스 means 방법(수단) politics 정치(학) physics 물리학 dollars 달러
<<단수형 처럼 보이지만 복수>>
Police 경찰들 people 사람들 cattle 소 떼, 가축들 feet (foot)
수식어구가 온 경우
The chairman who will run next year’s seminar (are/ is) a very experienced person.
Many buildings around this museum (was, were) built for art galleries.
[most/ all/ some/ half/ the rest] + of the+ 명사
[part/ a lot/ any]
단수주어면 단수동사
Every/ each/ one/ another + 명사
One of the +복수명사: ~중에 하나
The number of +복수명사: ~의 수
Everybody, everyone, everything
Anybody, anyone, anything
Somebody, someone, something
Nobody, no one, nothing
복수주어면 복수동사
Every/ each/ one/ another + 명사
One of the +복수명사: ~중에 하나
The number of +복수명사: ~의 수
Everybody, everyone, everything
Anybody, anyone, anything
Somebody, someone, something
Nobody, no one, nothing 

단수 취급되는 수량 표현 
Many/ several/ few/ both
A couple of/ a variety of
A number of + 복수명사: 많은 수의
Numerous 수많은 Various 다양한 


Mar 23, 2012

Essay

Writing


TOEFL Writing 첫걸음
[2–¼문장의 구조 (문장의 5형식)]
󲒼�Step 1- Intro
- 1~5형식 문장 패턴 정리
- 문장의 5형식
- 1~5형식 문장 연습
󲒼�Step 2- Lesson
* 1형식 : 주어 + 동사 + (전치사구, 부사) < S + V 1 >
꼭 기억해야 할 1형식 동사들 : live, exist, sit / go, come, arrive, rise / happen, occur, take place /
숙어형 동사들(ex. belong to)
∙Vegetable price rose (rise) sharply.
∙Stereotypes come from lack of knowledge on a person or an object.
* 2형식 : 주어 + 동사 + 보어 < S + V 2 + C >
꼭 기억해야 할 2형식 동사들 : be, become / appear, seem, remain, feel, sound, smell, taste
∙My career is important.
∙Childhood is the most important period in a person’s life.
∙This apple doesn’t taste very good.
* 3형식 : 주어 + 동사 + 목적어 < S + V 3 + O >
꼭 기억해야 할 3형식 동사들 : like, have, need, provide, inform …
∙Children like to imitate violent scenes in movies.
∙The Pacific Ocean has many valleys and canyons in it.
* 4형식 : 주어 + 동사 + (간접)목적어 + (직접)목적어 < S + V 4 + O + O >
꼭 기억해야 할 4형식 동사들 : give, offer, bring, show, teach, grant, award
TOEFL Writing 첫걸음(김주아 강사)
∙A local advertising company offered Maria a good job.
∙The university awarded her a scholarship.
* 5형식 : 주어 + 동사 + 목적어 + 목적보어 < S + V 5 + O + O.C >
꼭 기억해야 할 5형식 동사들 : call, name, consider, regard/ make, consider, find/ allow, enable, let, help
∙The technique makes cooking easier.
∙School uniforms help students save their time and energy.
문장 만들기
1. 이 공원에서는 한 달에 한번 야외 콘서트가 열린다. (take place)
2. 좋은 부모가 되기 위해 필요한 많은 자질들이 있다. (there is/there are)
3. 사람들이 인터넷에 관심을 갖게 되었다. (become)
4. 그는 많은 사람들과 함께 있으면 불편하게 느낀다. (feel uncomfortable)
5. 낚시는 많은 인내심을 요구한다.(require)
6. 균형 잡힌 식사는 사람들에게 건강에 필요한 영양소들을 제공한다. (provide)
7. 집안일을 하는 것은 아이들에게 많은 교훈들을 가져다 준다. (bring)
8. 광고는 우리들에게 상품에 대한 많은 정보를 준다. (give)
9. 한국 사람들은 쌀을 중요하게 여긴다. (consider)
10. 체육 과목은 학생들이 공부를 더 열심히 할 수 있게 해준다. (enable)
TOEFL Writing 첫걸음(김주아 강사)
󲒼�Step 3 –Skill up
1. 스트레스를 풀기 위한(relieve stress) 최고의 방법은 친구와 수다 떠는 것이다.
The best way to relive stress _____ _____ _________ with your friend.
2. 텔레비전은 가족들 사이의 대화를 단절 시켰다. (destroy)
Television _____________ __________________ among families.
3. 애완동물을 기르는 것은 아이들에게 근면함(diligence)과 책임감과 같은 소중한 교훈들을 준다.
Raising pets gives ___________ _________ ______________ ______________ such as diligence and
responsibility.
4. 기숙사에 사는 것은 학생들로 하여금 학교시설(school facilities)을 더 쉽게 이용할 수 있게 해준다.
(enable)
Living in a dormitory enables students ______ _______ ____________ _______________ more easily.
5. 현대 가옥에 사는 것은 거주자들(residents) 에게 많은 편리함을 제공해 준다. (offer)
Living in modern buildings __________ _______________ _______________ ____________________ .
󲒼�Step 4 –Expression note
∙~ 에 관심이 있다 : be interested in
∙집안일을 하다 : do household chores
∙체육 : physical education
∙스트레스를 풀다 : relieve(release) stress
∙애완동물을 기르다 : raise a pet
∙책임감 : (sense of) responsibility
∙학교 시설 : school facilities
󲓫�Skill up Self 첨삭 (오늘의 표현 연습 틀린 부분 찾고 빨간 펜으로 check하기)
1. is to chat
2. destroyed conversations
3. children many precious(valuable) lessons
4. to use school facilities
5. offers residents many conveniences

Preparing TOEFL


TOEFL Writing 첫걸음
[1–iBT TOEFL Writing의 이해]
󲒻�Step 1- Intro
- iBT Writing 이란?
- 각 유형별 특징
- 각 유형별 전략적 접근
- 독립형 Essay의 고득점 구조
󲒻�Step 2- Lesson
* iBT Writing 이란?
∙기존 CBT 일 때보다 비중이 높아짐
∙Essay Writing 유형 이외에 또 다른 유형의 Writing task 가 등장
󲒻�독립형 (Independent Writing : 기존 CBT Writing 유형) + 통합형 (Integrated Writing : 새로운 Writing 유형)
* 각 유형별 특징
∙독립형 (Independent Writing)
󲒻�개요 : 총 30 분 소요. Topic 제시 'Topic’에 대한 자신의 의견(찬/반)을 Essay 로 쓰기
1) Topic: 기존 CBT Writing 에서 ETS 가 제시했던 Topic 과 비슷한 영역에서 출제되나 훨씬 어려워짐
2) 주제를 예상하고 친숙해 질 수 있도록 평소에 Brainstorming 연습
4) 지나치게 전문적인 글일 필요 없이, 일반적이고 상식적인 답안 작성. 단 논리적이어야 함.
5) 체계적이고 구조(Organization)가 잡힌 답안 작성
6) 350 단어 정도의 답안 작성
∙통합형 (Integrated Writing)
󲒻�개요 : 250~300 단어의 Reading Passage 독해 (3 분) 󲒻�그 지문과 관련된 250~300 단어의 Lecture 청취 (2 분)
󲒻�강의 내용과 읽기 지문 연관 지어 Summary(20 분)
* iBT Writing 의 전략
2 가지 유형의 Writing 에 대한 다른 시각이 필요
∙독립형 Writing (Organization + Content + Diversification of Expression)
1) Organization : Structure. 영어식의 서론 + 본론 + 결론을 구성하고 각 단락에 들어갈 필수 요소를 아는가?
TOEFL Writing 첫걸음(김주아 강사)
2) Content : Coherence!! 논리적인 일관성을 지닌 아이디어들로 구성하고 있는가?
3) Diversification of Expression : 다양한 영어적 표현을 구사하는가?, Transitional Words 를 적절히 사용하고 있는가?
문법적 오류가 너무 많지는 않은가? (Brainstorming 을 통해 얻은 아이디어를 다양한 동사,
구문을 사용해 표현하기)
∙통합형 Writing (Note-taking skills + Summarizing skills + Paraphrasing skills)
1) Note-taking : 읽은 지문과 들은 강의에 대해 핵심어, 핵심 구문을 요약하기
2) Summarizing Skills : 주어진 지문과 강의를 주어진 시간 안에 빠른 속도로 요약하기
3) Paraphrasing Skills : 지문과 강의에 나온 똑 같은 단어나 구문을 그대로 에세이에 사용하지 않고 자기만의 언어로
바꿔 쓰기
* ETS 가 원하는 영어식 Essay 구조란? (Independent Writing 구조 중심으로)
TOEFL Essay 의 이상적인 구조 : 서론(Introduction) - 본론1 (Body 1) - 본론2 (Body 2) - 결론 (Conclusion)
∙서론 쓰기 (Introduction)
1) Hook 또는 문제의 재진술과 일반적 이야기(General Statement - 일반적 사실문)
2) 찬성인지, 반대인지, 자신의 의견을 분명히 밝히기 (Thesis Statement - 전체 주제문)
3) 앞으로 전개될 내용 안내 (Controlling ideas)
∙본론 쓰기 (Body)
1) 두괄식 - 단락 주제문(Topic Statement) 먼저 쓰고 뒷받침 문장들(Supporting Sentences) 쓰기
2) 단락 주제문과 예시들의 논리적 연관성이 높아야 함
3) 충분한 예시를 제공 해야 함 (적어도 두 개 이상의 예시 제공)
∙결론 쓰기 (Conclusion)
1) 전체 내용의 요약
2) 새로운 이야기를 제시해서는 안됨
3) Final Statement
󲒻�Step 3 –Expression Note
< 에세이에 유용하게 쓰이는 영어 속담 ① >
∙건강한 신체에 건강한 정신이 깃든다 : A sound mind in a sound body.
∙천천히 그리고 꾸준히 하면 이긴다 : Slow and steady win the game.
TOEFL Writing 첫걸음(김주아 강사)
∙수고가 없으면 이득도 없다 : No pains, no gains.
∙첫 술에 배부르랴 : Rome was not built in a day.
∙호랑이 굴에 들어가야 호랑이를 잡는다 : Nothing ventured, nothing gained.
∙연습하면 완벽해진다 : Practice makes perfect.
∙행동보다 말이 쉽다 : Easier said than done.
∙천 마디의 말보다 한 번 보는 게 더 낫다 : A picture is worth a thousand words.
∙서두르면 일을 그르친다 : Haste makes waste.
∙비 온 뒤에 땅이 더 굳어진다 : After the storm comes the calm.
∙구르는 돌에는 이끼가 끼지 않는다 : A rolling stone gathers no moss.
∙젊을 때 해봐라 : Go it while you are young.
∙백지장도 맞들면 낫다 : Many hands make light work.
∙세 살 버릇 여든 간다 : Habit is (a) second nature.
 

My first blog

This is my first diary at my first blog. I never had my own blog because I liked to visit others' blogs not having on my own. However, it is very interesting to have my own blog and run it in the way that I like. Through this blog, my goal it to improve my English skills which will help me to accomplish my goal which is to be a great English teacher. I believe that collecting various beneficial information about English in this blog will improve my English skills in every part such as reading, speaking, listening nad writing.

Mar 18, 2012

Grammar - adverb


부사
부사란? 동사, 형용사, 부사, 또는 문장 전체를 수식
<Point 1> 부사의 기능
1. 동사 수식
 
She performed the assignment efficiently.
그녀는 과제를 효율적으로 수행했다.
2. 형용사 수식
 
A rapidly changing industry 빠르게 변화하는 산업
3. 부사 수식
 
She speaks Chinese very fluently. 그녀는 중국어를 매우 유창하게 한다
4. 문장 수식: 문장부사
 
Apparently, the company has a new fund manager.
명백히, 그 회사는 새로운 펀드 매니저를 둔다.
*** 명사를 수식하기도 한다***
(Ex) Even a child can do it. 애도 그건 하겠다.
<Point 2> 부사자리 – 스타토익 베이직 p366 참조>
부사 + 형용사 + 명사
부사 + 부사
부사 + 동사
Be + 부사 + p.p
Have/ has + 부사 + p.p
부사, 주어 + 동사~
<Point 3>시간부사
already
이미 ,벌써
긍정문에
I have already signed the contract.
→ 이미 계약서에 서명했다.
yet
아직까지
(부정문)
이미, 벌써
(의문문)
I have not yet signed the contract.
→ 아직 계약서에 서명하지 않았다
(중요) have yet to do 아직 ~하지 않았다
We have yet to reach an agreement.
→아직 합의에 도달하지 못했다.
Have you signed the contract yet?
→ 이미 계약서에 서명했니?
still
아직도
여젂히
I still do not understand what he said.
→나는 그가 한 말을 아직도 이해하지 못한다.
ago
~젂에
The box was delivered three months ago.
→그 상자는 3개월 젂에 배달되었다
before
그때보다 이젂에
I heard it before.
→이젂에 들어봤다.
since
그때 이래
Since 1999
→1999년 이래로

 
 

Mar 8, 2012

Hello Everyone ! ^^

Nice to meet you!
My name is Hwang-bo Som Yee and I;m sophomore majoring in English education.
You'll be confused bacause I have four-letter name.
I'll explain my name. My last name is Hwang-bo and my first name is Som Yee.
However you can call me anyway you want^^.
Actually many people call me in several different versions so I'm used to it.
I'm always welcome to explain my name to all of you so please do not hesitate.
I changed my major this year so I'm excited to make new friends and meet new professors.